| Public visé : |
Futur membre de l’Équipe de Première Intervention |
| Pré requis : |
Pas de pré requis |
| Objectifs pédagogiques : |
Être capable de :
– identifier les notions élémentaires de naissance et de propagation d’un incendie. – utiliser efficacement et en sécurité, l’ensemble des moyens dédiés aux Équipiers de Première Intervention. – appliquer les consignes de sécurité incendie et d’évacuation. – adopter au quotidien un comportement préventif face au risque incendie en mettant en application les bonnes pratiques de prévention du risque incendie |
| Durée et modalité d’organisation : |
Durée : 3h00
Horaires : à convenir avec le client Organisation : formation assurée en présentiel en intra Délais de réalisation : à convenir avec l’entreprise. Nombre de stagiaires : de 2 à 12 personnes |
| Lieux : |
A déterminer avec le client |
| Accessibilité : |
Le groupe comprend une personne en situation de handicap ?
Afin de pouvoir adapter notre formation, merci de nous prévenir en complétant notre « annexe accessibilité » qui sera jointe à la convention de formation. Si une personne à mobilité réduite fait partie de ce groupe, merci de réserver une salle adaptée pour le jour de la formation. |
| Tarifs : |
Nous contacter |
| Déroulé / Contenu de la formation : |
Connaissance des consignes de sécurité, des procédures internes et des risques spécifiques
L’organisation de la lutte contre l’incendie Les consignes générales et spécifiques
Naissance et évolution d’un feu Les causes d’incendie Le triangle du feu Les classes de feu Les modes de propagation Les procédés d’extinction
Les moyens d’extinction Les différents types d’extincteurs et les agents extincteurs Principe de fonctionnement, méthodologie d’utilisation d’un extincteur et d’un RIA et leurs champs d’utilisation
Les facteurs aggravants Les fumées Le mouvement de panique
Conduite à tenir en cas d’alarme et d’évacuation Schéma de l’évacuation Rôle du guide-file, serre-file, localisation du point de rassemblement Dispositifs d’aide à l’évacuation
La prévention des incendies Règles de prévention Exercices d’évacuation
Conduite à tenir particulière La prise en charge d’une personne brûlée ou intoxiquée Le permis de feu L’objectif du document et les règles de Sécurité |
| Moyen d’encadrement : |
Pour la démarche commerciale :
La Direction, Mr Bernard MATHIEU (b.mathieu@prologs.fr)
Pour l’administratif : L’assistante administrative et commerciale (contact@prologs.fr)
Pour l’animation : Formateur spécialisé en sécurité incendie Formateur spécialisé du secteur de la propreté, rompu aux techniques pédagogiques actives. |
| Méthodes mobilisées : |
En pratique :
Exercices d’extinction sur feux réels Mettre en œuvre un extincteur Eau Pulvérisée 6 Litres (Eau pure sans additif, à pression auxiliaire) Mettre en œuvre un extincteur CO2 à pression permanent Utilisation du matériel de l’Équipe de Première Intervention Présentation et utilisation du matériel spécifique de l’Équipe de Première Intervention (Robinet d’Incendie Armé…) Reconnaissance et identification des itinéraires d’évacuation Identification et utilisation des moyens à disposition et des circuits d’évacuation Pour cette action de formation la méthode pédagogique appliquée sera de type active, en faisant participer l’apprenant durant toute la formation.
Eléments matériels de la formation (support pédagogique et technique, salle de formation, équipements divers, documentation, outils pédagogiques…) : – Salle de formation équipée en chaises et tables – Tableau blanc / Paperboard – Tout le matériel utile sur les parties pratiques
Modalités d’adaptation pédagogique : Modalités pédagogiques adaptées pour les personnes en situation de handicap.
Modalités possibles d’organisation – Mises en situation répétées et coaching terrain, – Répartition pédagogique entre la pratique et les apports théoriques, – Participation active, où l’expérimentation des participants est privilégiée, – Exercices pratiques, outils d’analyse, – Apports méthodologiques illustrés d’exemples puis application en situation. |
| Modalités de suivi et d’évaluation : Maintien des connaissances :3 heures tous les 12 mois |
Partie théorique : Questionnaire à choix multiples
Partie pratique : évaluation sommative
Attestation individuelle de formation |
